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Naranja Mecanica

Edad del conocimiento

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Objetivos

Interacción Social

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Cambios

Paradigma 1. LAS EDUCACIÓN COMO SERVICIO

Cada uno es responsable de educar al otro

Cada uno es responsable de aprender con el otro

"Escuelas que aprenden" Sengen (2000) Disciplinas el currículo del aprendizaje

Pensamiento sistemático

Practicas

Aprendizaje en equipo

Talentos individuales

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Realidad de forma clara

Visión compartida

Disciplina

Dominio personal

Imagen para la vida

Paradigma 2. ESCUELAS QUE APRENDEN

Aprender a vivir juntos

Aprender a hacer

Aprender a conocer

Aprender a ser