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Integrantes: -Julia Contretras -Scarlett Lanchipa -David Ramos -Alays Zuna

UNIDAD I: PLANIFICACIÓN Y CAMBIO

CICLO DEL PROYECTO

EVALUACION

PREVIA(diseño y formulación) - PROCESO(gestión del proyecto) - FINAL (resultados).

Constata y valora la acción del proyecto en diferentes momentos.

EJECUCIÓN Y SEGUIMIENTO

Realización de actividades, control del plan y acciones.

DISEÑO Y FORMULACIÓN

Análisis y diseño de estrategias.

IDENTIFICACIÓN

Problema o situación problemática a resolver.

PLANIFICACIÓN

NIVELES

INFERIOR (Micro)

Mucho Detalle + Corto Plazo = Proyecto

MEDIO (Mezo)

Detalle Intermedio + Medio Plazo = Programa

SUPERIOR(Macro)

Poco Detalle + Largo Plazo = Plan

MOMENTOS

CUARTO MOMENTO

Formas operacionales

TERCER MOMENTO

Formulación de opciones

SEGUNDO MOMENTO

Plantea cambios y construye una visión

PRIMER MOMENTO

Análisis de la situación

DEFINICIÓN

Acción humana que orienta los cambios de la realidad deseada, en base de acuerdos sociales.

PLAN: INSTRUMENTO

PLANIFICACIÓN: PROCESO DE ACCIONES

PROYECTOS

CONCEPTOS EDUCATIVOS

Metodología para mejorar el aprendizaje

Transformación del trabajo docente.

Estrategia de Mejora Pedagogica

CONCEPTOS GENERALES

Objetivos y metas

Uso y aplicación del talento, recurso y materiales

Conjunto de acciones y actividades a realizar.