Colaboracion de clase digital

Più simili a questo

CAMPOS DE LA PSICOLOGÍA

da Luisa Fernanda Zapata Lopez

EDUCACION BASICA... MARCO PARA LA EXCELENCIA EN LA ENSEÑANZA Y LA GESTION ESCOLAR....diseño de perfiles en base NEM, rasgos que caracterizan las buenas practicas de enseñanza y gestion escolar, y contribuyan efectivamente a la construccion de esta poli

da Maria del Rosario

MAPA MENTAL ROL DEL TUTOR Y ESTUDIANTE

da JIMENA QUIJANO

mapa conceptual del Internet

da jorge González

Colaboracion de clase digital

Implicaciones de trabajo colaborativo

Participar de manera activa atractiva y participativa

Crear situaciones de aprendizaje

Ser responsable de su propio aprendizaje y del aprendizaje del otro

Aprender mediante el trabajo en grupo

Maestros como colaboradores de enseñanza

Desarrollo profesional: los maestros asisten a talleres o conferencias para adquirir nuevos conocimientos y compartir ideas.

Comunicacion online: los mestros participan en comunidades en linea segun su area de interes o tema.

Mentores: los maestros actuan como mentores para compartir experiencias y apoyar a los nuevos maestro.

Superando retos de colaboracion

Elija grupo de colaboracion apropiado.

Abordar el conflicto con con estrategias apropiadas.

Plenee cuidadosamente las actividades de colaboracion.

Las habilidades de colaboracion incluyen dar retroaliemntacion constructiva, usar la escucha activa, resumir y reformular para aclarar y articular pensamientos e ideas de manera efectiva.

Marco de colaboracion para el diseño de estrategias didacticas

Proposito: el motivo de la colaboracion.

Herramientas digitales: las herramientas digitales y en linea que apoyan la colaboracion.

Colaboradores: los individuos o grupos que colaboran entre si.

Alcance: la duracion y la profundidad de la colaboracion en curso.

Tipo de colaboracion: como los colaboradores interactuan entre si.

Interacciones en el aula

Cooperativa: cuandp los estudiantes trabajan cooperativamente, tienen un interes personal en el aprendizaje de los demas, asi como el suyo propio.

Individualista: los estudiantes que tranajn individualmente, se enfocan en metas personales con poca atencion en otros estudiantes.

Competitivo: cuando los estudiantes compiten, tratan de hacerlo mejor que sus compañeros.

Factores relacionados con el trabajo colaborativo.

Tarea con un objetivo y valor

Independencia positiva

Comunicacion clara

Flexibilidad entre colaboradores

Confianza mutua y respeto

Aportes del trabajo colaborativo al prendizaje

fomenta la creatividad

Permite aprovechar la diversidad existente en el y promover relaciones multiculturales positivas.

Permite promover centros educativos eficaces que constribuyen al desarrollo escolar, personal y asocial de los alumnos.

Concepto

Es un modelo de aprendizaje interactivo, que invita a construir juntos, lo cual demanda a conjugar esfuerzos, talentos y competencias, mediante una serie de transacciones que les permitan lograr las metas establecidas y consensuadamente.

Caracteristicas del trabajo colaborativo

Se persigue el logro de objetivos a traves de la realizacion individual y conjunta de tareas

La responsabilidad de cada miembro del grupo es compartida

Hay una clara responsabilidad individual de cada miembro del grupo para el alcance de la meta final

Existe una interdependencia positiva entre los sujetos

Desarrollo de colaboracion

Actuando: en esta etapa el grupo puede funcionar sin problema y de manera efectiva para lograr su objetivo.

Normalizando: a medida que trabajan juntos y comparten pensamientos e ideas individuales, los grupos desarrollan habito de trabajo que los hace mas exitoso.

Asalto: a medida que el grupo trabaja en conjunto, pueden experimentar conflictos al determinar el liderazgo, intercambiar ideas y compartir perspectiva.

Formando: los miembros del grupo se conocen unos a otros, descubren como trabajar juntos y establecen sus propias reglas basicas.

Pasos de la colaboracion

Estimular el pensamiento critico y superior

Manejo de buenas relaciones interpersonales

Asignacion de roles o funciones dentro del grupo

Tener claridad en metas que se van a lograr