EL FEMINICIDIO EN EL PERÚ

Più simili a questo

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

da Moi Villalobos

Induccion y Capacitacion Laboral

da Pilar Rocio Cañón forero

OPERACIONES FARMACEUTICAS

da Deisy Sanchez

MAPA CONCEPTUAL PLANEACIÓN ESTRATEGICA Luisa Fernanda Sanchez cortes

da luisa fernanda sánchez cortes

EL FEMINICIDIO EN EL PERÚ

CARACTERISÍSTICAS DEL ENTREVISTADOR

SOCIALES, COMUNICATIVAS, ANALÍTICAS, DE TOMA DE DECISIÓN, HABILIDAD TÉCNICA, PREJUICIOS, EFECTO HALO, CONDUCTAS NEGATIVAS, SESGO CONFIRMATORIO DEL ENTREVISTADOR.

TÉCNICAS PARA MANEJAR LA ENTREVISTA

TÉCNICA DE PRESIÓN DEL TIEMPO

TÉCNICA DE PRESIÓN EMOCIONAL

TÉCNICA DEL USO DEL DESAGRADO

TÉCNICA DEL USO DEL AGRADO

TÉCNICA DEL CONFRONTACIÓN

TÉCNICA DEL SILENCIO

TÉCNICA DEL ECO

TÉCNICA DE OBSERVACIÓN

LA ESTRUCTURA DE LA ENTREVISTA

POR SU ESTRUCTURA

ENTREVISTA ESTRCTURADA O DIRIGIDA

ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA O SEMIABIERTA

ENTREVISTA CLÍNICA

Violencia de Genero

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN FORENSE

LAS PRUEBAS ESPECIFICAS

LA ENTREVISTA EN EL AMBITO FORENSE

campos de actuación

Un ámbito más restringido, la Psicología Judicial que estudia la influencia que tienen los factores extrajurídicos en las decisiones de los órganos judiciales.

Incluiría todos los ámbitos psicológicos relacionados con el campo de la Ley y del Derecho

La interacción de los subsistemas: el jurídico y el psicológico.

ENTREVISTA COGNITIVA

LA SECUENCIA DE LA ENTREVISTA COGNITIVA

FASE DE ENTREVISTA ESTRUCTURADA

RECORDAR EN DISTINTO ORDEN

FASE NARRATIVA, QUE LO DIGA TODO

REINSTAURACIÓN MENTAL DEL CONTEXTO O PROCESO DE RECUPERACIÓN DEL CONTEXTO

FUERON SURGIENDO INSTRUMENTOS ESPECÍFICOS DE ENTRE LOS QUE SURGEM LA EMTTREVISTA COGNITIVA. QUE FUE DISEÑADO POR FISHER Y GEISELMAN.

ESTRATEGIAS

ASPECTOS INTERACCIONALES

CATEGORIAS DE COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES: EL LENGUAJE Y CONCEPTO- EL ROSTRO- LAS MANOS Y DESPLAZAMIENTO DEL CUERPO

RETENCION

CONCENTRACIÓN

PERCEPCIÓN

ATENCIÓN

LENGUAJE DE LAS PREGUNTAS

PREGUNTAS CLARAS, DETERMINAR ORDEN,NO SALTAR DE UN TEMA A OTRO, COMENZAR CON PREGUNTAS GENERALES, TENER EN CUENTA INDICADORES CONDUCTUALES

ASPECTOS ESTRUCTURALES

DEFINIR OBJETIVOS, TENER UN PLAN Y ORGANIZAR LA ENTREVISTA EN EL TIEMPO( 60 APRÓX), REGISTRAR DATOS, RESUMIR Y SEÑALAR CONCLUSIONES.

CUESTIONES METODOLÓGICOS DE LA ENTREVISTA

LA FORMA MÁS EFICAZ DE HACER HABLAR A UN ENTREVISTADO ES FORMULÁNDOLE PREGUNTES . DENTRO DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN SE ENCUENTRA LAS CONDUCTAS NO VERBALES:

PROXÉMICOS

PARALINGUÍSTICAS

KINÉSICAS