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Entornos de aprendizajes

Recursos de comunicación

Diseño y selección en base al enfoque metodológico didáctico

Modos de comunicación

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Diseño de estructura, interface y elementos gráficos

Objetivos y competencias de aprendizajes

Enfoque Constructivista mediacional

Resultados del aprendizaje

Metas y logros

Actividades Didácticas y Propuestas de trabajo

Recursos didácticos factibles

Estimulación de la interacción social

Enfoque metodológico

Aplicación de rúbrica o matriz evaluativa

Selección y organización de los contenidos

Tratamiento didáctico

Planificación de la enseñanza

Según alumno

Características potenciales de los alumnos

Perfil del participante, idiosincrasia

Posibilidades de acceso

Necesidades digitales