ESTILOS DE VIDA E PREVENÇÃO

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Elaborado por: Ana Duarte & Leonardo Sousa "Os Silva" Maio de 2018

DECISÕES DE ESTILOS DE VIDA E PREVENÇÃO

Referências Bibliográficas - European Universal Prevention Curriculum (©HoGent) (excerto); - Manual - Os Jovens e a Saúde Mental (2014). IPDJ, DGS e CNJ. Youtube: www.youtube.com/watch?time_continue=302&v=2R9JZy-w-44; - SETEL, Jaap Van der & Col. (1998). Manual Prevenção – Álcool, Drogas e Tabaco. IPDT.

Incompatibilidade Público-alvo Contexto/Meio

Subjectividade do agente/ profissional de prevenção

Aplicação

AVALIAÇÃO

Nível Local

Nível Regional

Nível Nacional

Credibilização, Aferição de resultados Positivos

Sociedade Civil

Activismo

Implementação de Programas/Projectos Investigação

Âmbito não Governamental

Âmbito Governamental

Disponibilização de Recursos

Influência

Alocação de Recursos

Políticas Públicas

Apoio

Político Legislativo

Programas

Regulamentos

Leis

Políticas

Base científica

Colectiva

Individual

Relevância da Intervenção

Maior impacto

Melhores resultados

Maior Qualidade

Envolver Positivamente

Adocacy

Desenvolvimento pessoal e social e económico

evitar e/ou interromper o consumo de substâncias aditivas e/ou comportamentos de risco

Promover a Saúde

Família

Pares

Redução de mortalidade e ou doenças

Saúde

Maior disponibilidade de recursos para a a Prevenção

Exercício de cidadania Advocacy/activismo

Agenda Política

Abstinência de substâncias

Estilos de vida saúdável

Redução de custos nos cuidados de saúde

Educação

Trabalho

Incremento da Economia Nacional

Bem-estar humano

PREVENÇÃO

POLÍTICAS PÚBLICAS

Cidadania

Participaçãoactiva nas discussões públicas

Exercício da cidadania

Advocacy/Activismo

Local

Criar comissões locais multidisciplinares

Financiar projectos locais de intervenção baseado em evidências

Promover Campanhas Conselhias

Criar e actualizar quadros regulamentares Autárquicos

Regional

Promover Campanhas Regionais

Criar e actualizar quadros legislativos Regionais

Nacional

Promover a discussão pública

Financiar projectos de intervenção baseado em evidências

Financiar instituições com capacidade científica e profissional para investigar para investigar o fenómeno e encontrar estratégias adequadas e actualizadas para a intervenção

Promover Campanhas Nacionais

Internacional

Financiar instituições internacionais com capacidade científica e profissional para investigar o fenómeno e encontrar estratégias adequadas e actualizadas para a intervenção

Criar e actualizar quadros legais e jurídicos

ADVOCACY

Promoção da Saúde

PÚBLICO-ALVO

Lideres de Opinião

Decisores Políticos

Adolescência

Alternações físicas (carateres sexuais secundários)

Tristeza

Sentimento de incompreensão

Crença de imortalidade

Exploração dos limites

Necessidade de afirmação e reconhecimento

Busca do Prazer

Flutuação da noção da auto-imagem

Isolamento

Curiosidade

Pressão de pares

Corte com o âmago parental

Labilidade emocional

Sociedade

Activismo/Advocacy

Legislação

AGENTES

Profissional de Prevenção

Formação de Qualidade e Padronizada

Meta-competências

Competências específicas

Competências básicas

Competências gerais

Maior reconhecimento Sócio-Profissional

ÉTICA

Adequação das intervenções as necessidades dos participantes

Manutenção da saúde e segurança dos participantes

Envolver os participantes como parceiros

Obtenção de consentimento de participantes

Fornecer informação transparente e verdadeira

Não causar desvantagens para os participantes

Fornecer benefícios reais para os participantes

Respeitar os direitos dos participantes e sua autonomia

Respeitar os princípios legais

RELEVÂNCIA

Reconhecimento

Transversalidade às sociedades

OBJECTIVOS

Promover factores de protecção Combater factores de risco

prevenir o uso e abuso de substâncias com intervenções baseadas em evidências

Intervenções específicas de acordo com:

Contexto

Público-Alvo

Substância

Famílias

Escola

Empresas

Média

Crianças

Jovens

Adultos

Envolver

Lideres

Recursos comunitários

Comunidade

Desenvolver

Potencialidades

Novas Competências

Competências adquiridas

Promover a escolha de estilos de vida saudáveis

Saúde Mental

Saúde Física

DEFINIÇÃO

Processo de intervenção que visa evitar e/ou interromper situações e/ou comportamentos de risco que põem em causa a saúde e/ou a integridade de seres vivos e coisas.

Prevenção de acordo com o objecto (e.g. Rodoviária, patrimonial...)

Prevenção em Dependências

Intervenção

Adequada às necessidades e especificidades

Prevenção Indicada

Prevenção Universal

Prevenção Selectiva

Prevenção Ambiental

Desenvolvida por profissionais especializados

Seguidora de princípios éticos

Integrada

Baseada em evidências

Alinhada com os paradigmas actuais de referência Comunitária e internacional

REFERENCIAIS

• International Standards for Drug Use Prevention; • European Monitoring Centre for Drugs; • Drug Addiction’s European Drug Prevention Quality Standards (EDPQS); • International Certification and Reciprocity Consortium’s (IC&RC’s) Standards for Addiction Professionals; • European Centre for Disease Prevention and Control.