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Enseñanaza de la ciencia

Formar individuos creativos, criticos, reflexivos.

El docente : mediador

No forzar los aprendizajes

Fundamental en el Nivel Inicial

Amor por la naturaleza

Hábito de la reflexión

La curiosidad

Estrategias

Confrontar la hipotesis con los resultados obtenidos

Hacer preguntas generadoras de acción

Participación activa de forma práctica

La Indagación

Pensamiento racional y divergente

Busqueda constante

Satisfacción de necesidades e intereses

Descubrir mediante la experimentación

Los niños reflexionan