Formación en Enfermería

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JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

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Se establecen los 4 pilares de la Educación en la Educación Permanente como única vía para responder las exigencias de como la educación debe estar presente a lo largo de toda la vida: Aprender a conocer, Aprender a hacer, Aprender a vivir juntos y con los otros y Aprender a ser.

El APRENDISAJE PERMANENTE EN LA FORMACIÓN EN ENFERMERÍA ES INDISPENSABLE YA QUE SE PLANTEA LA RELACIÓN ENTRE EL TRABAJO Y LA VIDA PROFESIONAL.

Formación en Enfermería

Teorías de autorregulación educativa:

Relacionada con el constructivismo:

vygotskiana

volitiva

constructivista

Relacionada con el cognitivismo:

sociocognitiva

procesamiento de la información

Relacionada con el conductivismo:

fenomenologia

condicionamiento operante

Teorías del Aprendizaje

Constructivismo

el estudiante crea significados a partir de sus propias experiencias; el conocimiento emerge en contextos que le son significativos. Ejemplo: enseñar como se hace baño en cama, y luego llevarlo a la practica en un hospital.

Cognitivismo

el estudiante es participante activo del aprendizaje, el docente ayuda mediante distintas técnicas al estudiante a relacionar la nueva información con el conocimiento previo. Ejemplo: relacionar los temas, usar ejemplos, realizar resumen de los mismos,

Conductismo

el papel importante lo realiza el docente, el estudiante es participante pasivo. Ejemplo: análisis del estudiante para determinar donde se debe comenzar la instrucción. preguntar que saben de las actividades que realizan un enfermero

Teniendo en cuenta la Educación Permanente y Aprendizaje Permanente: dos modelos aplicativos

Según la Unión Europea, son dos los elementos fundamentales en el Aprendizaje Permanente

-La ciudadanía Activa y participativa

-Empleabilidad

Según la UNESCO, son dos los postulados que condicionan su concepción de la Educación Permanente

-La educación a lo largo de toda la vida

- Democratización de la educación(educación para todos)

Enfermería se configura en 3 categorías de personal

Auxiliares de Enfermería

Enfermeros Profesionales

Licenciados en Enfermería