La aplicabilidad de los materiales digitales en la enseñanza de lenguas extrangeras

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LAS WEBQUEST Y SU APROVECHAMIENTO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE DE LENGUAS

En una actividad de WebQuest deberían distinguirse las siguientes partes:

6. Una conclusión.

5. La evaluación que suele, realizarse con una rúbrica o matriz de evaluación.

Subtema

3. El proceso que debe seguir el estudiante para realizar la tarea propuesta.

2. Tarea a desarrollar.

1. Introducción.

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Tabajos colaborativos, multimedia combinando texto, video, audio, imágenes, animaciones , etc.

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Publicación de trabajos de alumnos

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Podemos distinguir cuatro tipos fundamentales de blogs educativos

Blog Institucional

Blog de alumno

Blog de clase

Blog de profesor