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Actividad: los estudiantes tomaran una hoja en blanco, donde tienen que plasmar dos jugadas ofensivas y dos defensivas utilizando la simbología del baloncesto. Luego hacer preguntas críticas sobre las defensivas utilizadas cuando el realiza la ofensiva.
Actividad: Los estudiantes recibirán una foto en classroom, donde se les presentara la apertura española, ellos tendrán que analizar todas las jugadas posibles para las negras y decir sus ventajas y desventajas. Basado en su análisis dirán cual es la mejor.