PERFIL HISPANO

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Deberes de los Estudiantes

da Daniela Bustamante

Horas de capacitación

Tiempos y recursos

Extensión los jueves: 1 x bimestre (4 jueves en año)

Todos los lunes de reunión en el año (30 lunes) aproximado 20 lunes en caso de tener que ceder algunos por diversos temas. (800 min- 12 horas)

Inducción

Experts Training

Recursos económicos

Rectoría y dirección de ciclo

PERFIL HISPANO

Diferenciación

Rubridencia

PIAR - PAP

Estrategias de aula individual

Reuniones con padres de familia

Enfoque Disciplina Positiva

Metodologías y didáctica por ciclos propedéuticos

Argumentación - Asociación

Neurodidáctica

Método socrático

Metacognición

Aprendizaje cooperativo

Desarrollo del perfil

Movilizador de comportamiento en 5 ejes: Alimentación saludable, salud mental, ambiental convivencia ODS

Espacios fuera de aula: Izadas de bandera, salidas pedagógicas, eventos deportivos, CASAS

Instructivos: y su sentido de consolidación formativa

Aula de clase

Manejo de grupo: Ambientes seguros de aprendizaje

Prevención y resolución de conflictos

Manual de convivencia- Ambientes sanos

Protocolo de clase: Secuencia: Relaciones de alta calidad

Dirección de curso

Estructura de una dirección de curso visto desde el progreso por ciclos propedéuticos, secuencia didáctica, incluido el cierre desde el enfoque de formación.

2026

Dirección de curso modelo con la triada revisando rubridencia

Perfil Hispania, observación de estudiantes, consolidación del perfil en rubridencias

2025

Entrenamiento Rubridencia Hispania

Dimensiones del perfil

Fases del programa

Cierre

Entrega handbook Maestro Hispano

Personalizar Actividades que se lideran x grado

Re inducción

Inducción

2024

Consolidación handbook

Evaluación diagnóstica de necesidades para diseñar capacitación homeroom teaching program

Integro, espiritual y con bienestar X ciclos

Sincronízate

Salud mental

SOLIDARIDAD

Sentido de comunidad e Interés social

Conexión y pertenencia

Lideres y colaborativos x ciclos

El deber con el planeta tierra

El deber con el otro desde el liderazgo

El deber conmigo mismo desde el autocuidado

RESPONSABILIDAD

¿Qué enseñar

Amabilidad y firmeza

Enfoque en soluciones

Hispano Líder

Gestión del Gobierno Escolar

Habilidades de liderzgo

Añadir texto

Autónomos y resolutivos X ciclos

vida saludable

Sensibilidad Social

HONESTIDAD

¿Qué enseñar?

Comunicación asertiva

Error como oportunidad de aprendizaje

Comunitarios y con responsabilidad social

Sincronizate

Medio ambiente

Convivencia ciudada

RESPETO

¿Qué enseñar?

Realidades diferentes

Respeto Mutuo

Dimensiones del Perfil: Fase 1 : apropiación. Fase 2 : profundización- modelación