REGLAMENTO ESTUDIANTIL SEGUNDA VERSION

Più simili a questo

Mapa conceptual ¿Qué es y qué no es la discapacidad?

da YOSHIRA MARTINEZ TOVAR

Estado Mexicano

da Leidy Diaz

NORMA Oficial Mexicana NOM-007-SSA3-2011, Para la organización y funcionamiento de los laboratorios clínicos.

da israel mones

La producción artística

da Lorena Escalante

CAPITULO PRIMERO: DE LA MODIFICACIÓN, REGLAMENTACIÓN APLICACIÓN Y DISPOSICIONES TRANSITORIAS Y FINALES.

TRANSITORIAS.

CAPITULO PRIMERO: DE LAS FALTAS Y LAS SANCIONES.

DE LA UTILIZACIÓN DE LA RED.

DERECHOS DE AUTOR.

SUPLANTACIÓN.

FRAUDE EN ACTIVIDAD EVALUATIVA.

GRADUACIÓN DE LAS SANCIONES Y QUIENES LAS OTORGAN.

CANCELACIÓN TEMPORAL DE LA MATRICULA HASTA POR UN AÑO

AMONESTACIÓN PÚBLICA.

AMONESTACION PRIVADA

IMPOSICIÓN DE SANCIÓN.

RECURSO DE REPOSICIÓN.

FORMULACIÓN DE CARGOS.

TITULARES DEL PODER SANCIONADOR.

SANCIONES.

RECURSO DE APELACIÓN.

NOTIFICACIÓN.

CAPITULO SEGUNDO: ESTÍMULOS Y DISTINCIONES.

EXONERACIÒN DE PAGOS DE DERECHOS DE MATRICULA.

REQUISITOS PARA LA DISTINCIÓN ACADÉMICA.

DISTINCIÓN ACADÉMICA.

SUMMA COM LAUDE

GRADO PÓSTUMO.

PREMIOS DE LA INVESTIGACIÒN.

CAPITULO PRIMERO: DE LOS APOYOS ACADÉMICOS.

APE: APOYO ECONÓMICO.

PROCEDIMIENTO PARA ACCEDER AL APOYO FAE.

FORTALECIMIENTO ACADÉMICO PARA EL ESTUDIANTE.

FOPE: FORTALECIMIENTO PSICOLOGICO PARA EL ESTUDIANTE.

CAPITULO QUINTO: DE LOS EGRESADOS Y EL TITULO.

ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA.

ÉPOCAS DE GRADO.

DUPLICADO DEL ACTA O DEL DIPLOMA DE GRADO.

DOCUMENTOS PARA GRADO.

REQUISITOS DE GRADO.

DERECHO AL TITULO.

DEFINICIÓN EGRESADO.

CAPITULO CUARTO: DE LA EVALUACIÓN.

CLASES DE EVALUACIONES.

PROMEDIOS ACADÉMICOS.

EVALUACIÓN.

DERECHO A SOLICITAR REVISIÓN.

ESCALA DE CLASIFICACIONES.

EXAMEN DE SUFICIENCIA.

DE LA REPETICIÓN DE LOS MÓDULOS.

EVALUACIÓN FASE MOTIVACIONAL.

EVALUACIÓN DE LA FASE COGNITIVA.

EVALUACIÓN DE LA FASE APLICADA.

RECUPERACIÓN DEL MODULO.

CAPITULO TERCERO: DE LA INVESTIGACIÓN.

FINALIDAD.

DEFINICIÓN: PROYECTO INTEGRADOR.

DEFINICIÓN DE INVESTIGACIÓN.

DEFINICIÓN SEMILLERO.

PROCEDIMIENTO DE PROYECTO INTEGRADOR.

CAPITULO SEGUNDO: DE LOS DEBERES.

DEBERES.

CONDUCTO REGULAR.

CAPITULO PRIMERO: DE LOS DERECHOS.

DERECHOS.

CAPITULO CINCO: DE LAS TRANSFERENCIAS, REINTEGRO Y HOMOLOGACIONES.

HOMOLOGACIONES.

RENOVACIÓN DE MATRICULA EN CASO DE REINTEGRO.

PLAN DE ESTUDIOS EN EL REINTEGRO..

REINTEGRO.

TRASLADO POR UNA SOLA VEZ.

SOLICITUD DE TRASLADO.

CRITERIOS PARA LA TRANSFERENCIA.

APLICACIÓN DE LA TRANSFERENCIA.

TRANSFERENCIA.

SOLICITUD DE HOMOLOGACIÒN.

CRITERIOS PARA LA HOMOLOGACIÒN.

APLICACIÓN DE LA HOMOLOGACIÒN.

SOLICITUD DE TRANSFERENCIA.

CONCEPTO SOBRE TRANSFERENCIA.

PRESENTACIÓN DE DOCUMENTOS.

TRASLADO.

MOVILIDAD ACADÉMICA.

CAPITULO CUARTO: DE LAS MATRICULAS.

CANCELACIÓN DE MATRICULA.

CLASES DE MATRICULA.

FINANCIERA Y ACADÉMICA EXTRAORDINARIA.

FINANCIERA Y ACADÉMICA EXTEMPORÁNEA.

FINANCIERA Y ACADÉMICA ORDINARIA.

REQUISITOS DE MATRICULA.

VIGENCIA DE MATRICULA.

DEFINICION DE LA MATRICULA.

DE LOS DERECHOS PECUNIARIOS.

INCLUSIONES.

CANCELACIONES POSTERIORES A LA INICIACIÓN DEL PROCESO ACADÉMICO.

CAPITULO TERCERO: CALENDARIOS Y PERIODOS ACADÉMICOS.

DEL AÑO ACADÉMICO.

DE LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN CONTINUADA.

CAPITULO SEGUNDO: DEL PROCESO DE ADMISIÓN.

EL PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN.

DE LA SECCIÓN.

DE LA INSCRIPCIÓN.

ADMISION POR TRANSFERENCIA EXTERNA.

DE LA ADMISIÓN.

ADMISIÓN POR REINGRESO.

ADMISIÓN POR TRANSFERENCIA INTERNA

DE LOS PROFESIONALES QUE INGRESAN A CURSAR OTRA CARRERA.

REQUISITOS.

CAPITULO PRIMERO: DE LOS ESTUDIANTES

DE LA PERDIDA DE LA CALIDAD DE ESTUDIANTE.

CALIDAD DE ESTUDIANTE.

DE LA CLASIFICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES.

Estudiante no regular.

Estudiante Regular.

REGLAMENTO ESTUDIANTIL SEGUNDA VERSIÓN ACUERDO 001-004 CONSEJO SUPERIOR 29-01-2016

TITULO QUINTO: DISPOSICIONES GENERALES Y VIGENCIA.

TITULO PRIMERO: DE LAS NORMAS QUE RIGEN EL FUNCIONAMIENTO ACADÉMICO.

TITULO CUARTO: DEL RÉGIMEN DISCIPLINARIO.

TITULO TERCERO: DE LAS NORMAS GENERALES QUE REGULAN EL APOYO ACADÉMICO.

TITULO SEGUNDO: DE LOS DERECHOS, DEBERES DE LOS ESTUDIANTES Y EL CONDUCTO REGULAR.