によって kitomiro chan 3か月前.
133
нтеллектуальная карта: Принципы и формы организации дистанционного обучения по иностранному языку1. Определение - Дистанционное обучени�
Организация дистанционного обучения по иностранному языку
Недостатки
Контроль знаний
Трудности в проверке самостоятельности выполнения заданий
Технические сложности
Зависимость от интернета
Самодисциплина
Требуется высокая организованность
Отсутствие контакта
Снижение качества общения
Достоинства
Глобальный выбор
Доступ к мировым образовательным ресурсам
Персонализация
Адаптация под каждого студента
Доступность
Широкий выбор курсов и преподавателей
Учеба в любое время и месте
Определение
Дистанционное обучение - Это процесс взаимодействия между учащимися и преподавателем с использованием ИКТ.
Формы
Гибридное обучение
включает как дистанционные, так и традиционные очные занятия.
Перевернутый класс
Самостоятельное изучение теории
Смешанное обучение
Комбинация онлайн и оффлайн обучения
Асинхронное обучение
Обучение в удобное время
Синхронное обучение
Обучение в реальном времени
Принципы
Безопасность
Защита персональных данных и информации
Командность
Сотрудничество в процессе обучения
Интерактивность
Активное участие студентов
Гибкость
Адаптация к потребностям учащихся
Системность
Взаимосвязь всех элементов обучения
Функции
Мотивационная функция
Поддержка интереса к обучению
Контролирующая функция
Оценка знаний студентов
Развивающая функция
Развитие когнитивных навыков
Обучающая функция
Передача знаний
