Смарт-квест. Учитель. Богатырева

もっと見る

пятое поколение ЭВМ

Варя Галкинаにより

критерии определяющие сущность информационного общества

Alexandr Bazhenovにより

Пример построения карты

Tatjana Gromovaにより

Поколения ЭВМ

Юлия Листопадоваにより

Использование смартфонов на уроках

Отрицательные стороны

Негативное влияние на психику

Не посещают библиотеки, так как полагаются только на информацию из интернета

Не используют дополнительную литературу для самообразования

Использование не по назначению

Рассеянность, снижение уровня успеваемости

Смартфоны несут как и вред, так и пользу. Необходимо знать и уметь, как правильно ими пользоваться.

Положительные стороны

Индивидуальный подход к обучению с применением современных технологий

Доступ к образовательным ресурсам

Удобно. Быстро. Практично

Использование дополнительного материала на занятиях

Получение новой информации