Alfabetización Digítal de la WEB 2.0

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DISEÑO CURRICULAR UNIVERSITARIO

Betzabé Orenosにより

PENSAMIENTO HISTÓRICO

Aldara Lopezにより

COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA SIMPLICIDAD

Julieth sanabriaにより

Paulo Freire

Marsy Revolorioにより

Alfabetización Digítal de la WEB 2.0

La WEB como experiencias Virtuales Interectivas

Preparados

Conocimiento en Realidad Aumentada

Habilidades en Entornos Virtuales

La WEB Multimedia y Audiovisual

Aptos

Publicacion y Difusion en entornos digítales

Formacion para produccion de productos audiovisuales

Formacion para un consumo de productos audiovisuales

La WEB como espacio pública

Habiles

Colaboracion e Intercambio de informacion compartida

Desarrollar comportamientos sociales

Inciar conversaciones en Redes Sociales

Competecias y Habilidades

Emocionales

Axiologicas

Socioculturales

Cognitivo-Emocionales

Intrumentales

Microcontenido Cultural

Idoneos

Consumidor y Productor de mensajes culturales

Construccion de ideas propias a travez de varias redes

La WEB como Mercado

Alfabetizados

Actividades Comerciales Bancarias

La comunicacion via Internet

Compras on-line

1.- La WEB como Biblioteca Universal

Capacitacion en:

Informacion Seleccionada, Analizada y Reconstruida

Desarrollo de Competencias y Habilidades

Base de Datos Digítales