Aprendiendo a crear mapas mentaleS

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Daniela Castañoにより

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Julia Astieにより

El Iluminismo, siglo XVIII

Natalia Calvoにより

Emile Durkheim (1858-1917) y sus aportes a la educación

veronica areli ramos vargasにより

TRIADA DIDACTICA

EDUCACION VIRTUAL

APRENDIZAJE AUTONOMO

ENCUENTROS ASINCRONICOS

se establece comunicación deacuerdo a la disponibilidad de los dos o en encuentros grabados.

ENCUENTRO SINCRONICO

Cuando el profesor y alumno esta en línea en tiempo real

COMPUESTO

CONOCIMINTO

conjunto de información y forma en que la trasmite el profesor al alumno

tics

experiencias.

teorias e ideas

informacion de datos

ALUMNO

Quien adquiere el conocimiento quien debe de mostrar para ello buen comportamiento, disciplina, motivación y mente abierta.

PROFESOR

Persona encargada para transmitir conocimiento al alumno atreves de diferentes estrategias

Modelo pedagógico propuesto por profesor francés en el año 1986, como acto social, e instrumental. JEAN HOUSSAYE