Tecnologie マインドマップ - Public Gallery
世界中のMindomoユーザーによって作成されたtecnologieマインドマップの幅広い公開コレクションをご覧ください。ここでは、tecnologieに関連するすべての公開図を見つけることができます。これらの例を見ることで、インスピレーションを得ることができます。また、いくつかのダイアグラムはコピーして編集する権利を与えています。この柔軟性により、これらのマインドマップをテンプレートとして使用することができ、時間を節約し、仕事のための強力な出発点を得ることができます。一度公開すれば、あなた自身のダイアグラムでこのギャラリーに貢献することができ、他のユーザーのインスピレーションの源となり、ここで紹介されることができます。
Tecnologie Educative e regia Didattica
Gianfranco Mariniにより
INNOVAZIONE DIDATTICA PNSD
Virginia Ruggeriにより
I sistemi di trasporto
Savio Luciano Frennaにより
Corso biennale di "Tecnologie musicali" Fonorecord
Emiliano Bucciにより
DigCompEdu
Nicola Giacaloneにより
tecnologie alimentari
vito dell'ortoにより
Fisica
Alice InWonderlandにより
Apprendimento cooperativo in classe e in rete
Silvia Nardiにより
2_QUAL È IL SENSO DELLE TECNOLOGIE NELLA SCUOLA - UNA ROAD MAP PER DECISORI ED EDUCATORI
Patrizia Vayolaにより
Philippe Perrenoud
Chiara Santamariaにより
INFORM@ZIONE DIGITALE
Genny zurloにより
Pratiche agricole sostenibili
Angelica Barbagalloにより
LA SCUOLA E L'ERA DIGITALE
Maria Antonietta Murrocuにより
il diamante della formazione
ilaria monicoにより
Educazione Alimentare: la dieta mediterranea, una piramide di salute
Antonio Platerotiにより
educazione civica
NICOLE MDにより
Presentazione corso di "Informatica e e-learning" - Università degli Studi di Foggia
Maria Grazia Fioreにより
CB04_Seconda_Attivita_M1_VIGANO
Francesca Vigano'により
Tecnologie Didattiche e Inclusione Educativa
Gianfranco Mariniにより
Alianthis IT - EN
Rachele Antoniazziにより
Apprendimento cooperativo
Alessandro Cappellettoにより
Dall'esperienza al modello
Maria Grazia Fioreにより
Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
FEDERICA SANVITOにより
Mediazione formativa e nuove tecnologie
Benedetto Colangeloにより
Atelier Creativo “Un laboratorio di scoperta per fare, pensare e stare bene insieme”
Maurizio Siscaにより
Cultura alimentare europea
carmelo marinoにより
LE TECNOLOGIE ALIMENTARI
GIUSEPPE DI GIOVANNANTONIOにより
L'Arte Barocca Caravaggio
annamaria alessioにより
Formazione Tecnologie PAS TFA
Progetti Castiglianoにより
COMPETENZE DEL DOCENTE
Ester Fioreにより
LE "DIECI NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE" SECONDO PERRENOUD
Eugenio Bognanniにより
DSA (dislessia, discalculia, disgrafia e disortografia)
Silvestro Dario Milazzoにより
BES e Digitale per l'inclusione e l'integrazione
gra gentiにより
Imbuti didattici
Nicola Padovano Sienaにより
Progetto educativo
tommaso iacominoにより
LE 10 COMPETENZE PER INSEGNARE DI PERRENOUD
sofia Aveniaにより
LE "DIECI NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE" SECONDO PERRENOUD
Gaia Giangrecoにより
tecnologias
Betty Yunganにより
mappe medie
pask izzoにより
Piano Scolastico e Regolamento per la Didattica Digitale Integrata I.C. Montebello J.- Motta S. G
FILOMENA MAFRICAにより
Le nuove tecnologie nei sistemi educativi dei paesi europei - le priorità
Carla Langellaにより
DIDATTICA GENERALE
Cristiana Schiavoneにより
laboratorio
Eleonora Andrioloにより
Tic Lezione 1 del 3.09.2022
rosaria spinaliにより
Iot
MARIA TERESA CALARCOにより
grazie di tutto
michele mazzieriにより
T.I.C. ( Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione)
Concita R.により
T.I.C.
laura signorino geloにより
Intelligenze multiple. H. Gardner
Maura Corazzolaにより
le competenze del docente
erika faraciにより
Azioni promozionali
Fabio Arceriにより
Seconda Rivoluzione industriale
Stefano Messinaにより
Aula 3.0: la nuova frontiera dell’apprendimento.
Matteo Moscaにより
Mod6MediaColantoni
Gianluca Colantoniにより
LE NUOVE DIPENDENZE
Pierfrancesca Latoにより
Fisica e Matematica
Vincenzo Enrico Costantinoにより
strategie didattiche
Patrizia Giannocaroにより
ARCHITETTURA DI VON NEUMANN
Isacco Battaggiaにより
Le 10 competenze per insegnare di Perrenoud
franca mirabellaにより
Orientarsi
Thomas Lazzariniにより
P.N.R.R.
Diego Taddeiにより
Organigramma
Giulia Castiglioneにより
Curricolo scienze "Istituto comprensivo G. Rogasi"
Paola Landolinaにより
didattica e pedagogia speciale
alessia gianniにより
Organigramma ad albero
Samantha Stefaniにより
Strumenti e metodologie
Rosa Anna Lamacchiaにより
mappa esame orale
francesco fontanaにより
IL DIAMANTE DELLA FOMAZIONE
saveria preiteにより
Disabilità intellettiva
Barbara Meloniにより
Le Rivoluzione Industriali
ale Zにより
UDA "L’ATTIVITÀ ECONOMICA"
Virginia Reitanoにより
L'euro attraverso la storia...
Giuseppe Iatiにより
Modello Iso/Osi
Sergio Lugaràにより
LA DINASTIA GIULIO CLAUDIA:CONNESSIONE TRA STORIA , DIRITTO ED EDUCAZIONE CIVICA
stellahg demanaにより
Insegante
Elena Selvaggioにより
LE COMPETENZE PER INSEGNARE DI PERRENOUND
Piazza EMANUELAにより
Il Curricolo Digitale di Istituto-Riferimenti normativi
Elisabetta Buonoにより
LE 10 NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE
Ornella Melottiにより
Impatto dell'innovazione sui mercati
BRUNA LA MEDICAにより
COMUNICAZIONE E LINGUAGGI DIGITALI: ESPLORARE IL MONDO VIRTUALE E LE NUOVE FORME DI INTERAZIONE
angela luppinoにより
Organigramma
Giorgia Spataroにより
IL TEMPO...di Maria
Antonella Martelliにより
Tecnologie didattiche per l'agricoltura
Angelo Parasporoにより
cittadinanza digitale
Maria Paola Sciove'により
ELABORATO FINALE TIC-EDUCAZIONE DIGITALE E TUTELA DELLA PRIVACY
Carmelo Gagliostroにより
2_MONO_2-Cottini_ISS_1-2018
Simona Minichielloにより
Riforma 1.2Sistema ITS Legge 99/2022
Anna Perrettaにより
"L'Ottocento" Un viaggio nel XIX secolo
rosalinda poidomaniにより
tecnologie dell'educazione
Antonietta Fantasiaにより
La CITTADINANZA DIGITALE è un concetto piuttosto ampio ed in continua evoluzione. L’Unione Europea ha spiegato che: “La cittadinanza digitale è un insieme di valori, competenze, atteggiamenti, conoscenze e comprensione critica di cui i cittadini hanno bisogno nell’era digitale. Un cittadino digitale sa come utilizzare le tecnologie ed è in grado di interagire con esse in modo competente e positivo”.
frida carchidiにより
TECNOLOGIE
Francesca Fiorucciにより
Lavoro finale "Libertà e Diritti"
Anna Maria Reggioにより
L'UNIONE EUROPEA
Rosa Maria Frenoにより
NUCLEO TEMATICO: L'UOMO E LA NATURA
Vittoria Cosciaにより
LA COSTITUZIONE ITALIANA 1 GENNAIO 1948
Alessia Ferraroにより
sicurezza stradale
Federica Zingarinoにより
Il filo verde della storia: come l'uomo ha plasmato l'ambiente
chiara gagliostroにより
Mindomoについて話す
