didactica

もっと見る

"La Insignia"

DE LA CRUZ IRURETA LUIS ANGELにより

BIOGRAFIA DE OCTAVIO PAZ

Francisco Andradeにより

ACTIVIDADES RECTORAS

Rudy Picoにより

Linea del tiempo

Alba Sandra Lopez Garcíaにより

Desarrollo del concepto de literatura

Topic principal

Subtema

contemporanea siglo XX

filólogos definen formas de lectura para interpretar la obra literaria en relación con carácter de cientificidad de la obra literaria,

Contemporanea siglo XIX

Hernández & García (1994

En la retórica se da la literarización (histórico y científico) fundamentada en la estética. La retórica le cedió el puesto al de composición, por ello gana protagonismo la Teoría de la Literatura

Modernidad siglo XVIII

En conclusión

Se ve como creación estética, como específica categoría intelectual, forma específica de conocimiento” entre ellas literatura inglesa y francesa.

(en 1772) Gerolamo Tiraboschi publicó

Storia della letteratura italiana

(1759 y 1765) se toma como objeto o conjunto de objetos susceptibles de ser estudiados, Leasing publica Briefe die neueste Literatur betreffend (Notas sobre la literatura más reciente), la literatura nombra las obras literarias.

Modernidad siglo XVII

Hernández y García, 1994.

Literatura es

instrucción, saber sobre el arte de leer y escribir, gramática, alfabeto, erudición, cultura del hombre de letras

Esta fue la era de la Elocuencia y/o de decadencia de los estudios retóricos.Se vincula al movimiento Barroco la “literarizaciòn” de la retórica, la densidad conceptual y el “ornamentus”

literatura invade ámbitos de la formación integral humanística y sus dominios , se extienden a lo civil, religioso, judicial y académico

Modernidad Siglo XVI

Barthes

Aguiar e Silva (1975).

Edad Media

Hernández & García (1994)

Poética y retórica

son disciplinas con propósitos y objetivos distintos con ciertos niveles de confusión

antiguedad

Hernández y García (1994)

Sócrates, Platón y Aristóteles.

Consideraban dentro de la poética a la : épica,tragdia y comedia a