DISSENY UNIVERSAL DE L'APRENENTATGE

もっと見る

PROCESO DE LECTURA

Pervis Robleroにより

normas eticas Trabajo Social

ariana vasquezにより

mapa conceptual del Internet

jorge Gonzálezにより

CAMPOS DE LA PSICOLOGÍA

Luisa Fernanda Zapata Lopezにより

cada alumne aprèn al seu ritme

FORA BARRERES

DISSENY UNIVERSAL DE L'APRENENTATGE

OBJECTIU: Dissenyar entorns on es reconegui la DIVERITAT

XARXES que intervenen en el procès

- Afectives: Per què aprenem?

múltiples maneres de comprometre's

Autoregulació

Mantenir esforç i persistència

Captar interès

- Estratègiques: Com aprenem?

múltiples maneres per l'acció i l'expressió

Funcions exectutives

Expressió i comunicació

Acció física

- De reconeixement: Què aprenem?

múltiples maneres de representació

Compresió

Llenguatge, expressió i símbols

Percepció