HISTORIA DE LA DIDÁCTICA EN INGLES

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JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonadoにより

repeticion,practica y mecanica de las reglas gramaticales

teorico conductista

incorporación a la escritura

2.método directo

enseñanza correcta de pronunciación y gramática

aprendizaje de la lengua materna

4.método audio lingual

HISTORIA DE LA DIDÁCTICA EN INGLES

3.método oral

enseñanza de lenguaje en diversas situaciones

pronunciación y producción

1.Método de gramática y traducción.

atención a la enseñanza de escuchar y hablar

enseñanza de lenguaje clásico

memorización de reglas y vocabulario

6.aprendizaje por proyectos

el aprendizaje la enseñanza del lenguaje se incorpora en otras ciencias

relaciones entre clase de lengua

Topic principal

5.enfoque comunicativo

uso de material como libros ,folletos .revistas .

atencion del conocimiento formal de la lengua hacia la participacion