Oralida

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Aportes de las Tic

Edith Franchesca Díaz Molinaにより

El maestro como investigador en el aula

Camila Román N.により

Razonamiento Jurídico

lucia del barrioにより

Problemática del conocimiento

Tutora Disciplinarにより

Oralida

Cierre

Concluir

Ideas desarrolladas

Recapitular

Desarrollo

Vinculos

Exponer los puntos centrales

Apertura

Previsualización del contenido

Mensaje o propuesta

Captador de atención

Objetivo de nuestra comunicación

Manejo de contenido

Pensar en la argumentación

Mensaje principal

El mensaje debe ser lo mas importante

El mensaje tiene que ser el centro de atención

Identificar la audiencia

Alumnos

Profesor

Analizar lo rúbrica