Organigrama

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COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA SIMPLICIDAD

Julieth sanabriaにより

Práctica Social

Andrea Castelblancoにより

GENERO POETICO

Andrea Martinezにより

Transposiciòn didàctica

Maria Fernanda Alvarezにより

Pro y contra del Constructivismo en la escuela

Se prepara a los estudiantes para afrontar situaciones complejas en la sociedad.

Pro

Permite la evaluación constante de todo lo que la gente aprende y cómo lo entienden

Permite al estudiante desarrollar su pensamiento analítico y poco a poco va generando un hábito que los hace ser autodidactas

Da pro actividad al estudiante; toman la iniciativa

Los discentes encuentran apoyos para interpretar la información y compararla en el aula para sus vidas

Permite implementar el trabajo en equipo con mayor facilidad.

Los estudiante asimilan mejor en un contexto práctico

Contra

Difícil introducción y adaptación.

Este método de enseñanza puede ser complicado para el docente preparar un tema efectivo o llevar la disciplina necesaria para aprovechar estas ideas

No se puede aplicar a todas las materias

Carece de una estructura bien definida, dificulta llevar un orden en el aprendizaje.

El proceso de enseñanza aprendizaje ve afectado puesto que los estudiantes poseen diferentes ritmos de aprendizaje.

Se obstaculiza la estructuración de un plan de educación masiva

El docente pierde su valor protagonico