Organigramma ad albero

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DIFFERENZE INDIVIDUALI E PEDAGOGIA INCLUSIVA

Giulia Maffulliにより

Produzione e interazione orale

Luca Confortolaにより

COMENIO

antonella adamoにより

DIDATTICA GENERALE

Giovanni Ciampiにより

Il benessere a scuola

Discussione conclusiva 4/5 minuti

Regole per la discussione finale

Sintesi dell'apprendimento significativo

Motivazione e metariflessione sul compito

Discussioni focalizzate intermittenti 10/15 min.

Esposizione

sintesi risposte

Attività di coppia

risposta

Attività Individuale

Compito richiesto

Discussione introduttiva mirata

Fase e tempi

Illustrazione compito

4/5 minuti