proyecto unidad f

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El Sector Terciario

José María Llamas del Valleにより

NIF C-8

carlos sanchezにより

PERSPECTIVAS TEÓRICAS DEL DESARROLLO HUMANO

Fer Cevallosにより

CLASIFICACION DE LA QUIMICA

Karen Moyaにより

METODOLOGÍA DIDÁCTICA

Se hará uso de material natural (hojas semillas entre otros) y material reciclable

Objetivo

Específicos

Subtema

Proporcionar al niño y la niña oportunidades para clasificar y ordenar los materiales

Trabajar de manera dinámica con los niños y niñas integrándolos como compañeros logrando niveles afectivos y de cooperación

Evitar y atenuar riesgos a que están expuestos los niños y que pueden alterar su evolución normal

general

fomentar el máximo desarrollo de las capacidades sensoriales y potenciar el desarrollo cognitivo a través de las estrategias didácticas

EXPLORANDO Estimulación Sensorial

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Orientación de este proyecto se realizará bajo la exploración del medio y el arte

CRONOGRAMA

Se realiza en Excel por la magnitud del contenido

Soporte Bibliográfico

https://prezi.com/kpdlakn7dgwe/estimulo-y-respuesta/

Hermanas Agazzi

Luz Marina Álvarez Erika Yolima Reyes

DUPLA PEDAGÓGICA F

Tomorrow we will be more organized and prioritize every task.

Topic principal

Intencionalidad pedagógica del proyecto

Se pretende lograr

Canalizar el deseo innato de aprender de cada niñ@ para su óptimo desarrollo

Favorecer un cambió de actitud de los padres en cuanto al manejo del ambiente para convertir ese lugar sano, alegre y adecuado.

Aprovechar el tiempo entre madre e hij@

Descripción general

Actividades que ayuden a la estimulación sensorial de los niños y niñas 1-2

Focus

Projects

Objectives

Este proyecto tiene como propósito trabajar con los órganos sensoriales

los cuales son

Introducción