TEORÍA CRÍTICA

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LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA COLONIAL

laura marcela franco quinteroにより

ÉTICA KANTIANA

David Esteban Díaz Jaimesにより

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOSにより

ASPECTOS SOCIOCULTURALES DE LA EDUCACIÓN

Cesar Posada Rodriguezにより

TEORÍA CRÍTICA

TEMAS DE INVESTIGACIÓN

La sociedad y sus estructuras generan ciertas formas de exclusión - ÉTICA HUMANISTA

COMIENZOS

PERCEPCIÓN A TRAVÉS DE LOS ACTORES SOCIALES

SURGE COMO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

SE PLANTEA COMO ANÁLISIS DE LA SOCIEDAD

INICIOS SIGLO XX- ESCUELA DE FRANKFURT

CARACTERÍSTICAS

PONE EN EVIDENCIA

ASPECTOS DISFUNCIONALES DE LA SOCIEDAD

REALIZA UN ANÁLISIS

FORMA DIACRÓNICA

NUNCA ES ESTÁTICA

PERMITE UNA INTERPRETACIÓN

PROBLEMAS DE LA MODERNIDAD

OBSERVA AL INDIVIDUO

HISTORIA ESPECÍFICA DEL MISMO

PROPÓSITO

REFLEXIVIDAD

LIBERAR, CRITICAR E IDENTIFICAR

El potencial de cambio

CONVERTIRSE EN FUERZA TRANSFORMADORA

DEMOSTRAR

Causa de distintos problemas

ESTUDIAR

Los problemas sociales

AUTORES BASE

AXEL HONNETH

BUSCA DEVELAR INSTANCIAS DE INJUSTICIA

MAX WEBER

SOCIEDAD - CONTINUO APRENDIZAJE

FREUD

EL SER HUMANO Y LA SOCIEDAD

KARL MARX

ESTRUCTURA CAPITALISTA - PRINCIPAL FUENTE