TIC, TAC, TEP

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Fórmula VVV de elementos visuales, vocales y verbales.

NASHLY HERNANDEZにより

ENFOQUES PEDAGOGICOS Y DIDACTICAS CONTEMPORANEAS

Angelica Mencoにより

Los mapas mentales y conceptuales: similitudes y diferencias

Cristina Adamにより

COMUNICACIÓN CELULAR

Juan Ramirezにより

TIC, TAC, TEP

Permiten

Crear contenidos digitales

De tipo

Realidad aumentada

Animaciones 3D

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Simulaciones

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Animaciones

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Aseguran el potencial máximo de contenidos

Para impulsar el uso correcto de internet

Implementar TPACK

Selección adecuada de tecnologías y herramientas

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Tecnología

Desarrollan competencias digitales

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Valora y reconoce las TIC

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De aplicación

Uso de modelos y simulaciones

Soluciona problemas y toma de decisiones efectivas

Trabajo en equipo

Comunicar información e ideas

Básicas

Uso de recursos digitales para interactuar

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Uso de sofware de manera efectiva

Uso de recursos informáticos

En mi función docente

Promover

Pensamiento responsable

Pensamiento constructivo

Pensamiento analítico

Pensamiento Critico

Alumno realiza

Analiza y procesa información

Búsqueda de información

Compartir información

Implementar actividades

Prácticas inovadoras

Aula inversa

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Actualización constante

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Significan

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Son

Herramientas tecnológicas para el aprendizaje, la enseñanza y la comunicación