TOPICOS GENERATIVOS

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JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonadoにより

Proceso Administrativo de Zara (Grupo Inditex)

Sofía Carrilloにより

ÉTICA DE LA PROFESIÓN DOCENTE

Laura Obandoにより

Desarrollo del lenguaje

juan sebastian perdomo arizaにより

Cervantinos, líderes comprometidos (Todos los niveles)

TOPICOS GENERATIVOS

NOVENO

Autocuidado, como una forma de responsabilidad social.

Perfilamiento socio ocupacional

Relaciones afectivas

Deportes y Moda

DÉCIMO

Formación de ciudadanos autónomos y responsables de su participación.

Aplicación de las ciencias sociales, en la proyección personal y comprensión del mundo.

El dinero

Teorías conspiranóicas

ONCE

Formación ciudadanos que participen de manera crítica, autónoma y activa en el desarrollo de la sociedad.

Liderazgo

Proyección socio ocupacional y personal.

Concepto de ciudad y el papel del joven en la ciudad

OCTAVO

Formación de liderazgo

Reconocimiento de las diferencias de clases y valoración de la actividad laboral de la familia y su entorno.

Comprensión de las dinámicas políticas y económicas de su entorno.

Relaciones interpersonales

Juegos de rol y manejo de la tecnología

SÉPTIMO

Desarrollo de liderazgo

Conocimiento del entorno y apropiación del mismo

Generar conciencia a cerca del principio de causalidad

Amistad

SEXTO

INTENSIONES DE ENSEÑANZA

Formación de liderazgo.

El hombre es responsable del cuidado del entorno

El hombre es protagonista de su historia

INTERESES DE LOS ESTUDIANTES

Videojuegos

Misterios del Universo