어떻게하면 교내 장애학우분들의 학습환경을 개선시킬 수 있을까

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어떻게 하면 교내 장애학우분들의 학습환경을 개선시킬 수 있는가?

인식

장애학우를 배려하기위한 시스템이 부족한 것 으로 여겨진다

엘리베이터는 장애학우를 위한 시설이다

학습환경 개선을 위한 탐구

기술적 해결방안

조사

도우미활동 학우 인터뷰

설문조사 질문지 작성하기.

장애학우 인터뷰

유관기관

장애학생 지원센터

실질적 문제

타학교 장애학우 배려시스템 실태

문제를 직면한 사례

https://www.gokmu.com/mobile/article.html?no=186

http://mpress.ajou.ac.kr/news/articleView.html?idxno=1077

http://m.news.sookmyung.ac.kr/news/articleView.html?idxno=4121

잘된 사례

https://m.blog.naver.com/the_ewha/220866983696

장애체험

휠체어를 타고 다니기 어려운 장소 체크

기숙사 혹은 장애학생지원센터에서 휠체어 대여

문제점

장애학우들의 제한적인 수강환경

밤비노관 수업은 참여불가

엘리베이터, 경사로 등 시설부족

니콜스관을 가기 위해서는 마리아관을 통해서 가야함.

마리아관 엘리베이터 1개

개선 시설에 대한 모델링(3D)

국립과천과학관 무한상상실

CAD 및 3D 프린터 활용

인식개선을 위한 실태조사

해결방안

현재 비장애학우들의 장애학생에 대한 관심과 이해도 조사

조사방법

설문조사

에브리타임 게시판

비 장애학우 SNS

청각장애학우 관련 글https://www.facebook.com/1468836740015662/posts/2045103912388939

https://www.facebook.com/1468836740015662/posts/2045103902388940

https://www.facebook.com/1468836740015662/posts/2045103882388942

https://www.facebook.com/1468836740015662/posts/2044890375743626

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일반 장애학우 관련 글

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