Categories: All - הוראה

by ohali rivka 10 years ago

498

א' ב' של מבחנים

הוראה היא מקצוע המשלב יחיד מול קבוצה, ולכן קיים צורך בשיח קולגיאלי על מנת לחזק וליצור קודים מוסכמים. התלמידים מצפים למבחן הוגן, המשקף את החומר הנלמד ומכיל שאלות ברמות שונות. יש חשיבות להדרגתיות בהוראות, לוודאות ולויתור, כמו גם לניסוח וסגנון המבחן.

א' ב' של מבחנים

א' ב' של מבחנים

הנחות מקדימות

הוראה היא מקצוע של יחיד מול קבוצה,לכן קיימת חשיבות

.לשיח קולגיאלי בכדי לחזק,להחשף וליצור קודים מוסכמים

.לתלמיד קיימת ציפיה למסגרת של מבחן הוגן

            

יי

קבצי עזר א

צ' ק'

-ציון

-קושי

ל' מ'

-ליקויים

-מפתח ניקוד

-מחוון

-מהיימנות

ז' ח'

-זמן

-חומרי עזר

-חזרה

-חרדה

ג' ד'

-גיוון של משימות

 -דרכי היבחנות

קבצי עזר ב

ר'ש'ת'

-רמת שאלות

-שיקוף

-תנאי המבחן

-תקפות

נ'ס'

-ניסוח

-סגנון מבחן

ט' כ'

-טקסונומיה

-כיסוי החומר הנלמד

ה' ו'

-הדרגתיות

-הוראות

-ודאות

-ויתור

א'ב'

-אחריות


-אסתטיקה



-בחירה