บรรยากาศองค์กร

More like this

ด้านที่ 2: ผลลัพทธ์การพัฒนางาน

by Chanida Thadsaniyom

สังคมความรู้（knowledge society）

by Sukanjana Suktongdee

หน่วยที่6 ภาษากับการสื่อสาร-210815163728-

by Passagorn Ungrad

สังคมความรู้ (Knowsledge Society)

by Sorawit rueantong

บรรยากาศองค์กร

การนำไปใช้พัฒนาองค์กร (โรงเรียน)

มุ่งเน้นความเป็นชุมชนแห่งการศึกษา

ส่งเสริมพฤติกรรมการทำงานของครู

รางวัล ลงโทษสวัสดิการครู

ชื่นชม ยกย่อง สนับสนุน เห็นความมีตัวตนของผู้ทำงาน

ส่งเสริมการทำงานเป็นทีม

รักษามาตราฐานการทำงาน

คาดหวังความสำเร็จของนักเรียน

มีอิสระในการคิดและผูกพันการสอน

ส่งเสริมพฤติกรรมของนักเรียน

ใช้วัสดุอุปกรณ์

มีความภูมิใจในสถาบัน

ให้การยอมรับซึ่งกันและกัน

ตั้งใจทำงานโดยคาดหวังสิ่งจูงใจระดับสูง

นโยบายเป้าหมายชัดเจน

ความยืดหยุ่นในการทำงาน

ประเภท

แบบสนิทสนม

ผู้บริหารให้ความเมตตาครู แต่สนใจผลงานน้อย

ครูขาดความสามัคคีในการทำงาน ไม่ค่อยมีงานทำแต่ความสัมพันธ์กันดี ขาดความพึงพอใจและภูมิใจผู้บริหาร

แบบรวมอำนาจ

ผู้บริหารออกคำสั่ง ควบคุมการทำงานครู รบกวนเวลาปฏิบัติงานครู มากกว่าอำนวย ความสะดวก ไม่สามารถบริหารบุคคลให้อยู่ ในระเบียบวินัยได้

ครูไม่ยอมรับความสามารถของผู้บริหาร ครูแบ่งออกเป็นกลุ่ม ๆ ขวัญกำลังใจต่ำ

แบบซึมเซา

ผู้บริหารตั้งกฏเกณฑ์ ระเบียบข้อบังคับ ให้ครูปฏิบัติตาม โดยปราศจากเหตุผล สนองความพอใจตน ไม่สามารถบริหาร บุคคลขาดความเมตตาและคิดสร้างสรรค์ ไม่แสดงพฤติกรรมที่ดีในสายตาครู

ขาดกำลังใจในการทำงาน ขาดความสัมพันธ์ ขาดความภูมิใจ ในการทำงาน ถูกควบคุมโดยระบบคัดออก

แบบควบคุม

ผู้บริหารเน้นความสำเร็จของงานควบคุม ตรวจตราออกคำสั่ง ไม่มีเวลาสร้างความสัมพันธ์ กับครู แต่ครูมีความสัมพันธ์ระหว่างกันดี

ครูร่วมมือกันทำงานตลอดเวลา

แบบอิสระ

ผู้บริหารออกกฏเกณฑ์ระเบียบต่าง ๆ อำนวยความสะดวกต่าง ๆ ให้ครู ช่วยเหลือในการปฏิบัติงานบางครั้ง ตรวจควบคุมครูน้อย

ครูสามัคคีร่วมทำงานดี เลือกงานได้อิสระ

แบบเปิด

ผู้บริหารเป็นแบบอย่างที่ดี รับฟังข้อคิดเห็นของครู สนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพ ให้อิสระไม่ออกคำสั่ง ควบคุม ยืดหยุ่นตามสถานการณ์

ครูมีขวัญกำลังใจดี สามัคคี มีระเบียบวินัย มีความสัมพันธ์กับผู้บริหารดี

ความหมาย

สภาพแวดล้อมในองค์กร ที่เกิดจากปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ส่งผลให้บุคคลในองค์กรเกิดความรู้สึก และรับรู้จากการปฏิบัติทางตรงและทางอ้อม

องค์ประกอบ

ค่าตอบแทนสวัสดิการ

อาหาร

บ้านพัก

รถรับส่ง

การรักษาพยาบาล

ทรัพยากรบุคคล

พัฒนาบุคลากร

รักษา

สรรหา

สัมพันธภาพ

ความสามัคคี

การยอมรับ

การบริหารงานของผู้บริหาร

ประเมินผลงาน

การให้รางวัล ลงโทษ

การตัดสินใจ

ลักษณะการบริหาร

ลักษณะงาน

ความก้าวหน้า

ความมั่นคง

ภาระหน้าที่

โครงสร้าง

ระบบการทำงาน

Subtopic

สายงาน

เป้าหมาย

ความสำคัญ

ผลต่อความรู้สึกของผู้ปฏิบัติงาน

การจูงใจ

การปฏิบัติงาน

มุ่งเน้นเป้าหมาย

อบอุ่นมิตรภาพ

เผด็จการ

ความพึงพอใจในงาน

เพื่อนร่วมงานที่ดี ผู้บังคับบัญชาเห็น ความสำคัญ รู้สึกเป็นส่วนหนึ่งขององค์กร