El mundo de los niños: ¿Cómo lo descubrimos?

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El mundo de los niños: ¿Cómo lo descubrimos?

Teoría del aprendizaje 1: Conductismo

Condicionamiento operante

La modificación de la conducta o terapia conductual.

Aprendizaje basado en la asociación del comportamiento con sus consecuencias.

Castigo

Reforzamiento

Negativo

Positivo

B. F. Skinner (1904-1990

Condicionamiento clásico

Iván Pavlov (1849-1936)

Aprendizaje basado en la asociación de un estímulo que, por lo común, no provoca una respuesta específica con otro estímulo que si produce la respuesta.

Teoría del aprendizaje 2: teoría del aprendizaje social (sociocognitiva)

Determinismo recíproco

La teoría clásica del aprendizaje social