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CARACTERÍSTICAS DE LAS HERRAMIENTAS DEL AULA VIRTUAL CVUDES

Para el Estudiante- Aprendiente

• A través del Tablero de anotaciones puede realizar consultas a los docentes. • Es posible interactuar con los compañeros a través de la plataforma, el chat, las redes sociales. • Facilita el acceso a las evaluaciones de cada módulo. • Permite conocer los resultados luego de cada actividad entregada. • La plataforma permite el cargue y descargue de archivos con facilidad. • En cualquier momento del día es posible acceder para realizar auto- aprendizaje.

Para el Profesor o Tutor

Seguimiento y Evaluación al aprendizaje: • Permite monitorear las actividades del módulo teniendo en cuenta la Rúbrica de Evaluación. • Contiene posibilidades de evaluación: Inicial, Parcial y final. • Las actividades son evaluadas en forma individual. • A través del Tablero de Anotaciones los docentes publican la retroalimentación de cada actividad y la valoración obtenida.

Esquema de Instrucción: • Inicia con el nombre del módulo. • Especifican fechas de inicio y finalización del módulo. • Día actual • Porcentaje de avance • Nombre del Profesor y/o tutor • Muestra accesos directos de: Módulo- AAA- LEMS- Evaluaciones

Del Administrador

Esta herramienta también permite: • Mostrar la posibilidad de accesos rápidos • Matrículas • Reglamentos • Recibos de pago • En el centro se encuentra el módulo que está activado. • Se encuentra también la Agenda de Avance de Aprendizaje • Al lado derecho de la pantalla muestra la Inducción al CVUDES y la Base de Consulta

• Se accede a la plataforma a través de la URL http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co • Para ingresar al Campus Virtual se debe tener un Usuario y Contraseña personales. • Aparece el perfil con nombre del usuario, identificación y el rol que maneja dentro del Campus. • Se encuentra el link “Cerrar Sesión” • Aparece la fecha en que se encuentra ingresando al Campus.

De Comunicación

COMUNICACIÓN ASINCRONICA: La comunicación asincrónica es utilizada en tiempo prorrogado y a través de las actividades planteadas en los módulos de la Maestría se emplea: creación de blogs, wikis y el uso frecuente de correo electrónico.

COMUNICACIÓN SINCRÓNICA: Esta herramienta brindada por la UDES, a través del Campus virtual permite la comunicación en tiempo real como: video conferencias, donde hay intercambio de conocimiento entre docentes, tutores y aprendientes.

INTERCAMBIO DE ARCHIVOS EN MÚLTIPLES FORMATOS: Se comparte información que se encuentra almacenada digitalmente como LEM, recopilaciones en obras multimedia como (videos, libros, audios); se referencian los autores, teniendo en cuenta los derechos de autor.

FOROS:*Fortalece el aprendizaje. • Permite conocer las actitudes de los aprendientes frente a temas propuestos • Beneficia el desarrollo de habilidades sociales a través de la interacción. • Posibilita la mejora de las habilidades de comunicación escrita.