Categories: All - טכנולוגיה - מחקר

by טלי טרייסטר 5 years ago

316

multitaskingקריאה ביקורתית של מחקר

במאמר מוצגים ממצאים על היכולת לבצע מולטיטסטינג, בדגש על שימוש בטכנולוגיה בזמן הרצאות. המחקר בוחן את ההשפעה של שימוש במחשב על ריכוז והישגים אקדמיים, ומעלה תהיות לגבי מעורבות ואחריות הסטודנטים לריכוזם.

multitaskingקריאה ביקורתית של מחקר

multitasking קריאה ביקורתית של מחקר

מולטיטסטינג בשימוש בטכנולוגיה

קונקטיביזם
מיקוד בנושא אחד

מולטיטסנטיב הגדרה

מולטיטסטינג ליקוי/ חסרונות
ביסו על מחקר
מולטיטסטינג יתרונות
ביסוס על מחקר
ביסוס על התנסות (בלוג)

מה במחקר? שימוש במחשב בזמן הרצאה

השערות ריכוז והישגים של משתמשים בלפטפ בזמן שעור
העדר מעורבות של מי האחריות לריכוז?
מסקנות המחקר סטודנטים לא מסוגלים למולטיטסטיג
של מי האחריות? חובה לבדוק בהגדרה מולטיטסטינג
כלים בדיקת ריכוז - מבחן אמריקאי אופן השימוש - חד פעמי
שימוש במבחן חד פעמי כי אופן הצגת הנתונים - לא מוצגת קורלציה בין ריכוז לבין הישגים