by angie carolina gutierrez 4 years ago
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Cuando la alumna manifiesta que puede hacer los dibujos igual, se siente apoyada y segura de lograrlo.
“Te demostraré el correcto agarre del lápiz”.
"Claro que puedes, antes podías hacerlo y de allí tus buenos trazos y dibujos”
El estudiante logra relacionar los conocimientos aprendidos con situaciones futuras
Lograr el desarrollo de habilidades de aprendizaje
Interacción propia con la realidad
La docente explica por medio del ejemplo