Organigrama arbol

More like this

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LAS TÉCNICAS PROYECTIVAS

by perla juarez pozo

La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje

by Guadalupe Hernández López

METODOLOGIAS PARA EL ANALISIS DE PUESTOS DE TRABAJO

by Miguel Luengas

CURRÍCULUM EDUCATIVO

by rodolfo padilla

Evaluación centrada en el aprendizaje

proceso de evaluación

5.- Tomar decisiones

4.- Emitir juicios

3.- Sistematizar la información

2-. Determinar los criterios e indicadores

1.- Identificar el objeto de evaluación

Tipos de evaluación

Heteroevaluación

Coevaluación

Autoevaluación

Funciones de la evaluación

Sumativa

Diagnóstica

Momentos de la evaluación

Final

Procesual

Inicial

Características de la evaluación

DEcisoria

Sistemática

Formativa

Continua