ORGANIZACIONAL

LOS JUEGOS TRADICIONALES Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS

by Coraima Yuleysi Araujo Bernal

Los mapas mentales y conceptuales: similitudes y diferencias

by Cristina Adam

Representantes del ensayo literario

by Milca Mabel

Señales de Tránsito Verticales

by Heriberto Lombo Gonzalez

Modelos de cambio organizacional

Modelo de cambio de Flavia Melo

Compuesto por fases

Planeación de intervenciones

Acción

lnstitucionalización del cambio planeado continuo

Termino

Diagnostico

Recolección de datos

Entrada

Contrato

Contactó

Modelo de investigación acción

Proceso cíclico que implica colaboración entre los miembros de la organización y los expertos en DO. Pone énfasis en la recopilación de datos y el diagnóstico antes de la acción, planeación e implantación, así como en una cuidadosa evaluación de los resultados después de realizar la acción, y así sucesivamente.

Modelo Burke-Litwin

Modelo de planeación

Toda la información debe ser compartida libremente entre la organización y el agente de cambio, y que esta información es útil solo si después puede convertirse en planes de acción.

Cambio de primer orden

Cambio de segundo orden implica un cambio revolucionario y alterna en forma signifi cativa a la organización

Cambio de primer orden: Implica un cambio evolutivo y de adaptación, en el cual se cambian las características

Modelo de Ralph Kilmann

Fases para llevar acabo un cambio

Evaluar los resultados obtenidos

Evidenciar las rutas indicadas en la fase anterior

La de sistema de recompensas que ayuda a que el personal permanezca en la organización

La indispensable correlación estrategia-estructura, ya que una se basa en la otra

La de habilidades Gerenciales

La de habilidades gerenciales

La conformacion de equipos de trabajo

La cultura

Programar las rutas que se llevaran a cabo

Diagnosticar el problema

Iniciar el programa

Modelo de Kurt Lewin

Modelo de tres fases para el cambio

Recongelamiento: Nuevo estado de equilibrio, en el cual con frecuencia necesita el apoyo de mecanismos como la cultura, las normas, las políticas y la estructura organizacionales.

Cambio y movimiento: desarrollar nuevos valores, hábitos, conductas y actitudes.

Descongelamiento: Reducir las fuerzas que mantienen a la organización en su actual nivel de comportamiento

Se define como una modificación de las fuerzas que mantienen el comportamiento de un sistema estable

Menciona dos

Fuerzas impulsoras: las que ayudan a que se efectúe el cambio

Fuerzas restrictivas: las que impiden que el cambio se produzca.

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