Personal Learning Environment (PLE)_LEIRE MARCOS

More like this

Ondo Hitz Egiten Jakitea

by Unai Kalzakorta

ANIMALIAK

by Urkitza eskola 1 ziklo

Ebaluazioaren mapa kontzeptuala

by benat perez

Esku-hartzearen Plangintza

by marian cid

Personal Learning Environment (PLE)

Argitaratzeko

WIX: klasean egindako lanak argitaratzeko.

Elkarlanerako

GOOGLE DRIVE: dokumentuetan zein aurkezpen batean kideekin aldi berean lan egiteko.

Sortzeko

MINDOMO: eskemak eta mapa mentalak sortzeko.

Kahoot: modu ludiko batean ebaluazio formularioak sortzeko.

GIMP: irudiak editatzeko.

WIX: webgune bat sortzeko

SCRATCH: irakaskuntzara bideratuta dauden baliabideak sortzeko. Ipuinak esaterako.

AUDACITY: audioak editatzeko.

CANVA edo PIKTOCHART: infografiak edo beste motatako diseinu grafikoak sortzeko.

POWER POINT: aurkezpenak offline sortzeko.

WORD: dokumentuak offline sortzeko

GOOGLE DRIVE: dokumentuak, aurkezpenak eta beste zenbait fitxategi online sortzeko.

Partekatzeko

GOOGLE DRIVE: dokumentuak eta beste motatako fitxategiak partekatzeko.

YOUTUBE: bideoak partekatzeko.

WHATSAPP: berriak, likak, dokumentuak eta abar partekatzeko erabiltzen dut.

GMAIL: batez ere informazioa eta fitxategiak partekatzeko erabiltzen dut.

Komunikatzeko

GOOGLE DUO: ahozko komunikazioa mantentzeko erabiltzen dut.

WHATSAPP: ahozko zein idatzizko komunikazioa mantentzeko erabiltzen dut.

SKYPE: bideo deien bitartez ahozko komunikazioa mantentzeko.

GMAIL: Idatzizko komunikazioa mantentzeko.

Antolatzeko

GOOGLE CALENDAR: Datak erregistratzeko eta antolatzeko erabiltzen dut.

GOOGLE DRIVE: dokumentuak eta fitxategiak karpetetan antolatzeko.

Bilaketarako

Google

Irakurtzeko

SCIELO: gai akademikoen inguruan rakurtzeko.

SCHOLAR: gai akademikoen inguruan irakurtzeko

DIALNET: gai akademikoen inguruan irakurtzeko.

TED talks: gai jakin batzuen inguruko emanaldiak ikusteko.

Hiztegiak: Elhuyar eta Word Reference, besteak beste.

WIKIPEDIA: informazioa bilatzeko.

YOUTUBE:bideoak kontsumitzeko.

GOOGLE MAPS: mapak eta helbideak lortzeko.