Réflexion Stratégie numérique

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Pédagogie

Contenus

Vitrine de l'offre offerte au milieu scolaire

Diffusion de nouvelles - point de jonction pour rejoindre les enseignants. Idem pour le RÉCIT (note de Sylvie Dupuis)

Actualités pédagogiques

Stratégies d'intervention et d'apprentissage

REL

Agilité pour arrimer les besoins et les livraisons de ressources

Ludification

Contenants

Métriques systématiques sur les usages (métriques minimales)

Référencement des données utilisateurs pour information personnalisée

Favoriser les échanges interplateformes pour éviter la duplication des efforts

Intégration interplateformes et réutilisation des contenus dans d'autres contenants

Classement de l'information

Données standards

Programme de formation : Classement avec un référentiel unique

Médias sociaux

Être à l'écoute

Démocratisation de l'accès à l'information, fondée sur les regroupements d'intérêt

Diminue les disparités géographiques et physiques

Pull

Stratégie de veille et de suivi des humeurs,t des tendances et des idées émergentes

Efficacité de la GRICS et de l'ensemble des intervenants dans le réseau

Répondre aux utilisateurs ultimes

Omicanal - multicanal

Favoriser le réseautage

être là où les gens sont