Tecnologia na Educação - Andreia Veloso

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Tecnologia na Educação

Política Educativa

Critérios de cientificidade

Adequação ao contexto

Rigor das pesquisas e sua validação

Concepção e implementação do curriculum

Necessidade de Inovação

Avaliação do software utilizados na sala de aula

Educação de pais e ecarregados ede educação

cumplicidade activa dos responsáveis escolares

alfabetização das gerações menos jovens

Requalificação dos docentes

Novos perfis académicos

Mudança Social

Multiculturalidade

Construção monitorizada de saberes

Patilha de Informação

Mudança no Ensino

Professores

Positivo

Orientar o desenvolvimento cognitivo da criança

Acompanhar processo de acesso à informação

Formar alunos críticos

Ensinar a processar a informação

Negativo

Dissociar a tecnologia de uma análise crítica do curriculum

Tecnologia como adorno estético da matéria

Ferramenta ao serviço das abordagens tradicionais

Alunos

Vantagens

Desencadear autonomamente meios próprios de se relacionar

Novos modos de aprender

Facilitador de aprendizagens

Desvantagens

incapacidade de processar a informação

Acesso a informação excessiva