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by Maria Gomez 2 years ago

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TEMATICA DEL CURRICUL0 ECOSISTEMAS

El texto describe una clase enfocada en la temática de los ecosistemas, utilizando diversos recursos tecnológicos y plataformas en línea para facilitar el aprendizaje. Se propone iniciar la clase con un video, seguido de una retroalimentación mediante una presentación en Canva.

TEMATICA DEL CURRICUL0
ECOSISTEMAS

Accesos a internet plataforma zoom dispositivos tecnologicos youtube,canva,Kahoot wordwall,livewordssheets texto del MINEDUC.

Recursos

TEMATICA DEL CURRICUL0 ECOSISTEMAS

PRE-CLASE

Revisar el texto del Ministerio de Educación pagina 73-tema 7
Link del texto de CCNN -de 7mo EGB
ACTIVIDAD CREATIVA A REALIZAR CON LOS RECUERSOS DE SU ENTORNO ,EN DONDE SE EVIDENCIE SU CREATIVIDAD AL MOMENTO DE REALIZAR UNA PIRAMIDE ALMENTICIA.
GUIESE EN BASE DE ESTA IMAGEN
ACTIVIDAD EN LINEA CON LA PLATAFORMA LIVEWORKS
https://es.liveworksheets.com/yi304658oc
VISUALIZAR UN VIDEO EN LA PLATAFORMA YOUTUBE TITULADO QUE SON LAS CADENAS ALIMENTICIAS,CON UNA DURACION DE 2,26MIN.
https://www.youtube.com/watch?v=fbqnrqqnvac

INSTRUMENTO DE EVALUACION

CLASE

CONSOLODACIÓN
se formara grupos de trabajo, en la cual los estudiantes pondrán a prueba los conocimientos adquiridos para ello realizaremos una evaluación mediante un juego con la ayuda de la plataforma Kahoot

LINK DEL JUEVO EVALUATIVO.

CONSTRUCCIÓN
Actividad en clases

Realizar un cuadro de doble entrada (características principales y secundarias)

Retroalimentación del video observado con la ayuda de una presentación en Canva.
Para iniciar con la clase se iniciara con un video corto

Link video

ANTICIPACIÓN
Dinámica ( se realizara dinámica)

Dinámica del pato,pato,ganzo.

Para iniciar la clase se iniciara con un juego en linea en la plataforma wordwall.

Link del juego en forma de cuestionario.

Destreza con criterio de desempeño Indagar, e interpretar las interrelaciones de los seres vivos en los ecosistemas y clasificarlos en productores, consumidores y descomponedores. (Ref.CN.3.1.9) Objetivo de aprendizaje: Indagar los ecosistemas, su biodiversidad con sus interrelaciones y adaptaciones. (Ref. O.CN.3.3.). Indicador de evaluación: Examina la dinámica de los ecosistemas, adaptación de especies y las interacciones que en ellos se producen (Ref.I.CN.3.3.1.)