Сприймання

Meer zoals dit

Прямокутник

door Олександр Іщенко

Sample Mind Map

door Уляна Боженко

Відчуття

door Сергей Касиян

Освітній процес у спеціальних школах може організовуватися за такими циклами відповідно до рівнів освіти для осіб:

door Вікторія Мосійчук

Сприймання

дії

впізнавання

індетифікація

розрізнення

виявлення

типи

емоційний

аналітико-синтетичний

синтетичний

аналітитчний

фактори

внутрішні

особистісні особливості

мотивація

потреба

знайомі сигнали

зовнішні

стан оточення, в якому перебуває людина

розмір

рухливість сигналу

інтенсивність переданого сигналу

властивості

вибірковість

узагальненість

апперцепція

структурність

цілісність

константність

предметність

види

за формою існування матерії

сприймання часу

сприймання руху

сприймання простору

за активністю сприймання

мимовільне

довільне

за провідним аналізатором

дотикове

смакове

нюхове

слухове

зорове

функції

регулятивна

контроль практичної діяльності

пізнавальна

загальне орієнтування

порушення

галюцінація

тактильні

смакові

візуальні

слухові

ілюзія

тактильна

звукова

оптична