Технология формирующей аналитики

Meer zoals dit

Технология проблемного обучения

door Емельянова Татьяна

Пифагор

door Марина Минина

Формы реализации проекта

door Elena Leus

Рейтинговая смстема оценивания по МДК. 04

door Галина Сизова

Основные проблемы технологии формирующей аналитики

недоверие родителей к изменению традиционных форм жизни школы

недостаточное внимание программ подготовки учителей к формированию умения решать практические проблемы

Технология формирующей аналитики

Основные вопросы формирующей аналитики:

о чем узнали учащиеся в процессе обучения

какие цели будут достигнуты учащимися

какие составляющие курса можно улучшить

Преимущества формирующей аналитики:

роектировать своё учение и проявлять самостоятельность

оценивать себя и свои успехи

помогаютработать с информацией

Методы, техники и инструменты формирующего оценивания

Вопросы для тестов

Одноминутное эссе

Карты понятий

Организация системы оценки предполагает:

эффективную обратную связь

ориентацию на достижение планируемых результатов

выход за рамки контроля знаний