"Социально-педагогический портрет современного обучающегося младших классов"

Meer zoals dit

Организационное поведение

door Елена Сергеевна

Оценивание в проекте

door Olga Shcherbakova

Результат

door Галина Николаевна Петрухно

Программированное обучение

door Кристина Пахомова

"Социально-педагогический портрет современного обучающегося младших классов"

Воспитанность

Второй уровень воспитанности

Не всегда способен к саморегуляции своей деятельности

Недостаточно самостоятелен

Уровень тревожности

Тревожность на повышенном и высоком уровне

Страх ситуации проверки знаний

Страх самовыражения

Общая тревожность в школе

Имеет низкий уровень тревожности

Уровень развития

Способность принять самостоятельное решение в трудной ситуации

Стремление к контакту с людьми

отстаивает своё мнение

не ограничивает круг своих знакомств

Средний уровень развития

Самооценка

Познавательные мотивы сформированы в меньшей степени

Положительное отношение к учению (больше внеурочное время)

Завышена (переоценивание себя)