Τομείς Περιγραφικ΄΄ης Αξιολόγησης Μαθητή

Meer zoals dit

TPE

door galza galza

Οργάνωση Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (2017)

door Chrysanthi Andronikou

διαστάσεις ποιότητας στην εξΑΣΕ

door ΜΑΡΙΕΛΗ ΠΑΠΟΡΑΚΗ

Ο ΗΧΟΣ

door Νικολέττα Γεώργα

Τομείς Περιγραφικ΄΄ης Αξιολόγησης Μαθητή

Συμμετοχικός Τομέας

Ιδιαίτερα ενδιαφέροντα-κλίσεις

Ανάληψη πρωτοβουλιών

Έκφραση επιθυμιών και ιδεών

Αυτονομία στην εργασία του/της

Δημιουργικότητα

Εμπιστοσύνη στις ικανότητές του /της

Ικανότητα αυτοσυγκέντρωσης / Επιμονή

Ενδιαφέρον/Προσφορά

Κοινωνικός Τομέας

Ικανότητα αποφυγής ή επίλυσης συγκρούσεων

Συμμετοχή στη λήψη αποφάσεων

Ικανότητα άσκησης κριτικής

Ικανότητα συνεργασίας

Ικανότητα επαφών και Σύναψης σχέσεων

Γνωστικός Τομέας

Ελεγχος ιδεών

Συλλογή συναφών στοιχείων

Διερεύνηση Συνεπειών

Εκφρασή και διαμόρφωση υποθέσεων

Προσδιορισμός Προβλημάτων

Πρακτική Εφαρμογή Γενικεύσεων

Γενίκευση Εννοιών