Модель "Один ученик - один компьютер" Малинина Даниила

Meer zoals dit

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых

door Валентина Юрко

Ф.М. Достоевский

door Мария Быданцева

Проект "Смотрю на мир глазами художника"

door Arina Okulova

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"

door Анжела Игоревна Беккер

Модель "Один ученик - один компьютер" Малинина Даниила

Схема модели

Преимущества

Самостоятельная и исследовательская деятельность учащихся

Участие в коллективной проектной деятельности

Индивидуализация и личностный характер обучения

Улучшение освоения учебного материала

Результаты

Энтузиазм в работе у учителя и ученика

Профессиональный рост учителя, мотивация и самооценка

Навыки самоконтроля и ответственности у учеников

Вовлечение родителей в процесс обучения детей

Примеры

Примеры интегрирования виртуальной реальности в учебный процесс https://clck.ru/34MMXU

Пример урока

Основы

Поощрять, используя возможности учебной программы

Ярко преподносить новый материал

Урок должен проходить в игровой форме

Модель, ориентированная на принцип «учиться всегда и везде», создает условия для реализации принципов личностно-ориентированного образования

Риски

Невозможность дать ответ на вопрос без использования Интернета

Зависание ноутбука, не запускаются программы, программы зависают, работают некорректно и т.п.

Минусы

Виртуальное общение заменяет реальное

Плохое влияние на здоровье