CONCEPTOS CINETICOS

Meer zoals dit

Crear o Morir

door GRUPO UCATOLICA

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

door Lorena Maldonado

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

door JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

LA LÍRICA A TRAVÉS DEL TIEMPO

door Irma Guadalupe Valencia López

EDUCACIÓN

GENERADOR DE LIBERTAD

APRENDER A CONOCER

APRENDER HACER

APRENDER A SER

TIENE UN PROPOSITO

POTENCIACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DEL HOMBRE

ES CAMBIANTE A TRAVES DEL TIEMPO

ES UN PROCESO

CONCEPTOS CINETICOS

CAMPO

UN ESPACIO FISICO/ UN AREA DE SABER

CAMPO EDUCATIVO

INFLUENCIA DEL CONTEXTO FAMILIAR

CAMPO DE LA EDUCACIÓN

INFLUENCIA DE LA GLOBALIZACIÓN

TENSIÓN

EDUCACIÓN FLEXIBILIDAD RIGIDEZ

EDUCACIÓN AL CENTRO O EN LA ERIFERIE

EDUCACIÓN TRADICION E INNOBACIÓN

DIALOGO

CONSTRUCCIÓN GRADUAL

FACTORES DE INTERRELACION

NUCLEO FAMILIAR

COSTUMBRES CULTURALES

FAVORECE EL APRENDIZAJE

COMUNIDAD

ESCOLAR

RELACIONES ENTRE

DOCENTE

FAMILIA

ALUMNOS

SOCIAL

PERSONAS PROXIMAS

TERRITORIO

SABERES

PARA EL EDUCADOR:

EL ACADEMICO

COMO ME TRANSFORMO CON LO QUE SE?

EL PEDAGOGICO

COMO COMUNICO LO QUE SE?

DE LA DICIPLINA

QUE SE?

EXISTE UNA RELACIÓN

DOCENTE-ESTUDIANTE

SON COMPERENCIAS

RAZONADAS

COMPARTIDOS

EXPERIENCIAES Y CIENTIFICOS