CURSO 2008-09

Meer zoals dit

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

door Lorena Maldonado

JUAN JACOBO ROUSSEAU (1762-1778)

door Leidy Alejandra Alba Betancur

Teoría de Lev Vigotsky

door beatriz jimenez

Mapa Flip Teaching

door A Fidalgo

BENEFICIOS DE LOS 3 CURSOS

CRÉDITOS DE REPRESENTACIÓN, VOLUNTARIADO Y ACTIVIDADES DE SERVICIO

Para que los universitarios puedan realizar futuros estudios de grado

MEJORA DE LA PROPUESTA

termino siendo:

Actividades formativas universitarias

Planificación y articulación de las necesidades del voluntariado de los centros

Formalidad a las previsiones

En un inicio era:

Informal - improvisada

CURSO 2008-09

SESIÓN INFORMATIVA

Participaron 47 estudiantes

La mayoría participaron en un seminario de sensibilización en Comunidades de Aprendizaje

Realizado el 30 de septiembre y el 1-2 de octubre

Se trató sobre :

La presentación del trabajo durante el curso en la que intervinieron los profesores

Que son las comunidades de aprendizaje

Se realizó a finales del mes de septiembre

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DIFUSIÓN DEL CURSO

Presentaciones orales: aula.

Catálago de la universidad

PROPUESTA

Prioridad que procedan de titulaciones relacionadas.

Dirigida a estudiantes de cualquier titulación interesados en la educación.

DENOMINADA

Prácticas de Intervención Psicoeducativa en Comunidades de Aprendizajes