Лопатина- интелект.карта

МиСПИСиТ-общая

door Евгений Мальцев

Современная система средств обучения. Традиционные и инновационные средства

door Ольга Фоменко

Памятка характеристик сайта, направленного на формирование положительного имиджа (ОО или педагога) в сети Интернет

door Александра Владимировна Ростиславская

Классификация интерактивного оборудования

door Мария Соколова

Образовательный Veb-квест

ресурсы

самостоятельно найденные участниками

оценивание

сложность задания

содержание

качество процесса выполнения работы

качество выполненной работы

достижение заявленной цели

Процессы

управление

данными (сбор и обработка данных)

временем

командой

функционала ролей

последовательность действий

задания

формы представления конечного результата

формирование проблемной задачи

итоги и выводы

роли

условия функционирование

личностные и поведенческие характеристики

правила и кодексы

скрытый

нейтральный

отрицательный

положительный

функционал

типы веб-квестов

по целям

развлекательные

Путешествия

Головоломка

Истории

научно-иследовательские

изучение интересных открытий, фактов на основе онлайн источников

образовательные

аналитические (система, сбор информации)

творческие (моделирование, создание произведений )

однопредметные/межпредметные

по участникам

индивидуальные

групповые

по отношению к времени

длительные

по отношению к пространству

краткосрочные

в виртуальном мире

в реальном мире

Веб-квест - это

Адаптированный перевод технологии веб-квеста от Т.Марча и Б.Доджа выполнен Я.С. Быховским

проектно-поисковая, творческая деятельность учащихся, направленное на достижение результата

, для выполнения которого исползуются интернет ресурсы

https://urok.1sept.ru/articles/513088