El aprendizaje de las Habilidades Acuáticas en el Ambito Educativo

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JUAN JACOBO ROUSSEAU (1762-1778)

door Leidy Alejandra Alba Betancur

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

door jose villamizar

Estrategia de búsqueda recursos de educación ambiental

door María José Ruiz Hidalgo

participacion activa

door JEYSSON RAMOS

Familiarización y perfeccionamiento

Johnson 1972

Método Global-analítico-global

Streicher 1925

Corrientes: Corriente Global. Corriente Analítica.

Guts Muhs 1978

Uso de implementos

De Berardi

Enseñar sin implementos

Colymbetes

El estilo de pecho es el primero, instructor con un pie en el agua sosteniendo al aprendiz.

El aprendizaje de las Habilidades Acuáticas en el Ámbito Educativo

Habilidades acuáticas en el medio educativo

Propul-desp.

Arrastres

Ritmo

Saltos

Lanza-Recep.

Giros

Equilibrios

Respiración

Familiarización

Flotación

Las actividades acuáticas en el ámbito educativo

Familiarización Dominio Autonomía Una Base

Utilitario Deportivo Recreativo Salud Terapia Mantenimiento/Entrenamiento

Elemento en la formación integral desde el punto de vista motriz.

A.A para universitarios y adultos

16-25 años Autonomía en el medio

Educación Secundaria

12-16 años Mejora de habilidades técnicas y motrices.

Educación Primaria

6-12 años Habilidades motrices básicas. Técnicas Especificas

Educación infantil

4-6 años Familiarización y descubrimiento del agua

Bebés

Desarrollo Psicomotor Experiencias sensoriales Interacción y socialización

Proceso en la adquisición del dominio acuático