Escuela 153 - 5to. A

Meer zoals dit

Sistema de referencia y contrareferencia

door Johny Adrian Rodriguez Macias

TPM

door Ramiro Vargas

sistema Limbico

door Laura Mora Puentes

Modelo Operativo de Promoción de la Salud

door Laura Galicia

Escuela 153 - 5to. A

¿Cómo lo aprendimos?

Siguiendo los pasos

Sacando fotos e investigando

Jugando en equipos

Mirando un video y haciendolo

Las caracteristicas de la cara

Akinator preguntaba sobre las características de nuestro personaje

Con pistas

Mirando y escuchando

¿Qué aprendimos hoy?

Trabajar con Scratch

Sobre los problemas que hay en la escuela

Programar

Hacer un origami

Reconocer las emociones

Sobre Akinatot

Adivinanzas

Hacer un avatar

¿Qué aptitudes del grupo favorecieron a la clase de hoy?

Atenciòn

Trabajo colaborativo

Trabajo en equipo

Prestar atención y escuchar

Colaboración

Compañerismo, trabajar en grupos

Trabajar en equipo

El entusiasmo

¿Cómo nos sentimos frente a este aprendizaje?

Bien, felices

Felices

Feliz

Bien, feliz y divertido

Bien

¿Qué nos ayudó a resolver el problema de hoy?

El programa y la DR

Las fotos y el trabajo en equipo

Razonar

El paso a paso

Nosotros

Nuestras respuestas

Las pistas importantes

La maestra